接课的名字打分测试结果
接
课
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
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公历生日 | 2025年 | 3月 | 17日 | 3点 |
农历生日 | 乙巳年 | 二月 | 十八日 | 寅时 |
生辰八字 | 乙巳 | 己卯 | 乙酉 | 戊寅 |
五行属相 | 木火 | 土木 | 木金 | 土木 |
解析每个字用于名字中的含义
【接】用“接”作为起名的字,代表着与人相互交流、联系的美好寓意,同时还有包容、进取、互信的良好品质。
【课】课这个字用于起名时寓意多样,表达了知识启蒙、能力培养、品质涵养、社会贡献、美好未来和文化传承等美好寓意。
简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
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接 | 接 | 11 | 火 |
课 | 課 | 10 | 木 |
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
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【13】 | 【27】 | 【16】 | 【2】 | 【27】 |
【火】 | 【金】 | 【土】 | 【木】 | 【金】 |
【大吉】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【大凶】 | 【凶】 |
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
(厚重) 厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。 (大吉)
(增长) 欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。 (半吉)
(两仪之数)两仪之数,混沌未开,进退保守,志望难达。 (大凶)
命运被压抑而不能伸张,常有烦恼和困难,心身过劳,易生脑肺病,有遭难之虑。 (凶)
读音:jiē |
繁体:接 |
笔画:11 |
部首:扌 |
接字是什么意思:接意为承受;靠近;继续;迎。 |
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接字详解:【唐韻】子葉切【集韻】【韻會】【正韻】卽涉切,?音楫。【說文】交也。【廣韻】合也,會也。【易·蒙卦】子克家,剛柔接也。【疏】陽居卦內,接待羣隂。又【晉卦】晝日三接。【禮·表記】君子之接如水。【疏】如兩水相交,尋合而已。 又持也,受也,承也。【禮·曲禮】接下承弣。【註】接客手下也。【史記·平準書】漢興,接秦之弊。 又【增韻】接續也,連也。【禮·曲禮】堂上接武。【註】武,迹也。迹相接,謂每移足半躡之。【前漢·西域傳】烏秅國民接手飮。【註】自高山下谿㵎中飮水,故接連其手。 又近也。【儀禮·聘禮】賓立接西塾。 又捷也。【禮·曾子問】接祭而已矣。【疏】接,捷速也。速而祭之。 又反接,謂反縛兩手也。【前漢·?平傳】樊噲受詔卽反接。 又姓。【史記·孟子荀卿傳】接子,齊人,學黃老道德之術。【集韻】或作擑。 又【集韻】【韻會】【正韻】?疾葉切,音捷。【禮·內則】國君世子生,接以太牢。【註】接讀爲捷,勝也。謂食其母,使補虛强氣也。又【荀子·大略篇】先事慮事謂之接。【註】接讀爲捷,速也。 又測洽切,音鍤。與扱同。【周禮·地官·廩人】大祭祀,則共其接盛。【註】接讀爲扱。扱以授春人舂之。【疏】頒扱與春人。 又【集韻】色甲切,音霎。與翣同。【周禮·天官·縫人衣翣柳之材註】故書翣作接。 又檄頰切,音協。與挾同。亦持也。 |
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接字来源解释:出自唐代王维的《汉江临泛 / 汉江临眺》:楚塞三湘接,荆门九派通 |
读音:kè |
繁体:課 |
笔画:10 |
部首:讠 |
课字是什么意思:课本义考核,现指学校里教学的科目。 |
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课字详解:【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?苦臥切,科去聲。【說文】試也。【廣雅】第也。【玉篇】議也。【增韻】計也,程也。【史記·匈奴傳】課校人畜計。【前漢·京房傳】房奏考功,課吏法。【晉書·元帝紀】勸課農桑。【宋書·沈約自序】少寬其工課。【汲冢周書】程課物徵。【管子·七法篇】成器不課不用,不試不藏。 又【廣韻】稅也。【舊唐書·職官志】凡賦人之制有四:一曰租,二曰調,三曰役,四曰課。 又縣名、水名。【隋書·地理志】課陽縣,屬南陽郡,因課水而名。 又【玉篇】苦訛切【廣韻】【集韻】苦禾切,?音科。課差也。 又【類篇】率也。 |
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课字来源解释:出自宋代柳永的《定风波·自春来》:向鸡窗,只与蛮笺象管,拘束教吟课 |